Comment utiliser l’IA pour différencier votre enseignement

Fiche pratique EduPrompt

Introduction : Pourquoi différencier avec l’IA

Différencier son enseignement n’est plus une option : c’est le cœur d’une école inclusive, juste, qui s’adapte à la diversité des élèves. Pourtant, malgré la meilleure volonté, personnaliser les supports selon les niveaux, les profils cognitifs ou les besoins spécifiques prend un temps considérable. Face à cette exigence, l’intelligence artificielle devient un allié précieux, capable d’enrichir la palette pédagogique de chaque enseignant.

Mais comment exploiter pleinement cette nouvelle puissance ? Peut-on vraiment faire confiance à l’IA pour adapter les supports, sans tomber dans la caricature ou la perte de sens ? La réponse est oui, à condition de savoir formuler des demandes pertinentes, précises, et personnalisées : c’est là qu’interviennent les prompts experts. Aujourd’hui, des plateformes comme EduPrompt transforment la manière de concevoir la différenciation pédagogique grâce à l’IA, en vous permettant de générer des prompts sur-mesure, adaptés à chaque situation de classe au collège ou au lycée.

Laissez-vous guider : découvrez comment l’IA, bien pilotée, devient l’outil de différenciation pédagogique le plus puissant à votre disposition.

Section 1 : Ce que permet la différenciation assistée par IA

L’IA générative, à travers des outils comme ChatGPT, Perplexity, Le Chat ou Gemini, repose sur le dialogue : il suffit de demander pour recevoir. Mais tout l’enjeu, c’est la qualité de la demande ! En adaptant vos prompts, vous pouvez faire de l’IA un générateur efficace de supports différenciés, tout en gardant le contrôle pédagogique.

Voici comment l’IA soutient concrètement la différenciation :

• Adapter le niveau de difficulté d’un texte : synthétiser un article de presse pour un élève en difficulté, ou enrichir un document pour des profils avancés.
• Varier les formes de restitution : transformer un exercice écrit en quiz interactif, une leçon en schéma visuel, une consigne en bande dessinée, selon les profils d’apprentissage.
• Prendre en compte des besoins spécifiques (dyslexie, élève allophone, trouble du spectre autistique, etc.) en reformulant, simplifiant, ou segmentant les consignes.
• Proposer des parcours individualisés : l’IA peut générer des séries d’exercices progressifs, ou des supports complémentaires pour chaque élève.
• Générer des grilles d’évaluation différenciées, des aides à la correction, ou des feedbacks personnalisés.

Un exemple concret : en classe de français, vous souhaitez que chaque élève travaille sur un extrait de texte en fonction de son niveau de lecture. Un bon prompt IA vous permettra d’obtenir plusieurs versions du même texte, chacune adaptée à un groupe de besoin. Imaginez le temps gagné !

Mais tout cela n’est possible qu’avec des prompts suffisamment précis, adaptés à chaque intention pédagogique. Un prompt générique donnera un résultat générique. Un prompt expert, pensé pour la différenciation, produit des ressources sur-mesure.

Section 2 : Prompts de différenciation types (exemples commentés)

La diffusion rapide des IA génératives a popularisé l’usage des “prompts” : mais attention, écrire un prompt éducatif efficace ne s’improvise pas. Un prompt trop vague (“explique la Révolution française à mes élèves”) donne une réponse banale, qui ne tient compte ni du niveau ni des besoins. Le secret, c’est la contextualisation, la granularité et l’intention pédagogique.

Voici trois scénarios concrets, fréquents en collège et lycée, où la différenciation pilotée par IA fait la différence :

1. Adapter un texte à trois niveaux de lecture (collège)

Problématique : La même consigne pour toute la classe ? Certains décrochent, d’autres s’ennuient. Avec l’IA, demandez :

• une version simplifiée pour les lecteurs fragiles (vocabulaire courant, phrases courtes)
• une version intermédiaire pour la majorité des élèves
• une version enrichie pour les plus avancés (lexique complexe, éléments d’analyse)

2. Reformuler les consignes selon les profils cognitifs (exemple en lycée scientifique)

En physique-chimie, certains élèves sont à l’aise avec le formalisme, d’autres ont besoin d’exemples concrets ou d’explications imagées.

Exemple de différenciation via l’IA :

• prompt pour générer la consigne sous forme de problème concret (mise en situation)
• prompt pour produire un schéma explicatif ou une animation
• prompt pour reformuler pas à pas, en explicitant chaque étape

3. Prendre en compte les besoins spécifiques (inclusion)

Élève dyslexique ? L’IA peut reformuler la consigne avec des phrases plus courtes, en supprimant les ambiguïtés, ou en convertissant le texte en format audio. Élève allophone ? Demandez à l’IA de traduire ou de simplifier les supports, voire de générer des exercices de vocabulaire adaptés.

À chaque fois, la clé, c’est la qualité du prompt : avec EduPrompt, vous formulez vos intentions pédagogiques, précisez les contraintes (temps, longueur, outils, etc.), et la plateforme produit automatiquement des prompts experts, nettement supérieurs à ce que vous pourriez improviser.

Section 3 : Comment EduPrompt adapte automatiquement vos intentions

Là où beaucoup d’enseignants se heurtent aux limites de leur prompt “maison” ou passent des heures à ajuster manuellement leurs requêtes, EduPrompt intervient comme un partenaire stratégique. La plateforme analyse vos besoins pédagogiques en profondeur, détecte les intentions différenciées et propose des suggestions pour affiner votre demande.

Par exemple :

• Vous enseignez l’histoire-géographie en 4e et souhaitez produire des parcours différenciés pour trois groupes de niveau ? EduPrompt vous guide dans la formulation, puis génère pour chaque groupe un prompt optimisé (niveau de lexique, exercices adaptés, supports visuels ou audio, etc.).
• Vous travaillez en mathématiques au lycée et voulez donner à la fois des exercices basiques et des défis ? EduPrompt analyse votre consigne, propose des enrichissements ou des simplifications, tout en respectant le programme officiel.
• Vous souhaitez personnaliser l’accompagnement des élèves à besoins particuliers ? EduPrompt prend en compte les contraintes spécifiques (dys, EIP, troubles attentionnels) pour générer des supports sur-mesure.

À chaque étape, EduPrompt vous fait gagner un temps précieux : il évite les erreurs de formulation, automatise l’adaptation, et vous livre des prompts experts directement utilisables dans tous les chatbots IA du marché (ChatGPT, Le Chat, Gemini, Perplexity…). Résultat ? Une différenciation pédagogique immédiate, plus riche, et adaptée à chaque contexte de classe.